چاپ

عصر قم - معاون اجتماعی، فرهنگی و زیارت استانداری قم در آیین تکریم و معارفه سرپرسرت اداره کل اموزش و پرورش قم گفت: در آموزش و پرورش نوین نگاه به بحث تعلیم و تربیت نگاهی کامل و جامع است، اگر زمانی انتقال دانش رویکرد اصلی آموزش و پرورش بود، اما امروز ساحت‌های مختلف تعلیم و تربیت هدف قرار گرفته است.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش قم، حسین محمودی امروز 27 اسفند در آیین تکریم و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش استان قم که با حضور معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در سالن اجتماعات شهدای آموزش و پرورش اردوگاه 15 خرداد برگزار شد، با اشاره به ماه مبارک رمضان به عنوان بهار قرآن، تصریح کرد: در اولین آیات نازل شده در قرآن علم آموزی، تعلم و تزکیه جایگاه ویژه‌ای دارد .
وی ادامه داد: نقش آموزش و پرورش در حوزه فرهنگی و اجتماعی برای همگان روشن است، زندگی انسان چه در حیات اجتماعی و چه در ساحت فردی به جزء علم و آگاهی همراه تقوا، عبودیت و عمل صالح تعریفی ندارد .
وی تاکید کرد: آموزش و پرورش امروز متناسب با کودک، نوجوان و جوان دارای ابعاد گوناگونی است، توسعه متوازن و برخورداری دانش آموزان از مهارت در حوزه‌های مختلف باید مدنظر باشد .
معاون اجتماعی فرهنگی و زیارت استانداری قم بیان کرد: ما امروزه با گنجینه‌ای از اسناد هدایتگر و جهت‌ساز مواجه هستیم از سیاست‌های کلی ابلاغ شده توسط مقام معظم رهبری، مبانی نظری سند تحول و زیر نظام های شکل گرفته و رویکرد برنامه محوری که در سنوات اخیر خصوصا این دوره مورد توجه مقام عالی وزارت است .
وی تصریح کرد: شاید ما با یک وضعیت کم نظیری مواجه هستیم و آن توجهی است که عالی ترین مقامات نظام به حوزه آموزش و پرورش پیدا کردند هفته‌ای نیست که رئیس جمهوری به عنوان یک نقش فعال در آموزش و پرورش حضور پیدا نکنند این یک سرمایه عظیمی است که در اختیار شما قرار گرفته است .
محمودی بیان کرد: در سطح استانی نیز استاندار قم توجه ویژه‌ای به حوزه آموزش و پرورش دارد، وقتی آموزش و پرورش چنین گستردگی و ابعادی پیدا کرده قطعا باید رویکرد شورایی داشته باشیم، امیدواریم شاهد هم‌افزایی تمام ظرفیت استان در حوزه توسعه آموزش و پرورش باشیم .
معاون اجتماعی فرهنگی و زیارت استانداری قم با بیان اینکه منابع انسانی اصلی ترین سرمایه در هر سازمان است، گفت: فرصت های بسیار مناسب حضور پر تلاش خیرین مدرسه ساز در استان باید مورد توجه باشد .